教师招聘每日一练4.3

来源:未知 时间:2020-04-03 19:29 责任编辑:admin

【每日一练】

1.理想师生关系的基本特征不包含( )。

A.尊师爱生

B.教学相长

C.民主平等

D.强调服从

2.一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书上的原话吗?”,老师和蔼地问“为什么呢?”,“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书表演,又不太好。”学生说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下学生的头。果然,这个学生表演得非常出色。这位老师与学生之间最集中反映的师生关系是( )。

A.心理相容

B.教学相长

C.民主平等

D.尊师爱生

3.小学生兰兰怀疑自己的同桌拿了她的橡皮并告诉了班主任老师,班主任老师把兰兰的同桌叫到办公室进行询问,下列对班主任做法评价准确的是( )。

A.侵犯人格尊严权

B.侵犯人身自由权

C.侵犯名誉权

D.未侵犯学生任何合法权利

4.教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这是教师的( )。

A.传道者角色

B.授业解惑者角色

C.管理者角色

D.示范者角色

5.前苏联的( )首次提出教师是人类灵魂的工程师。

A.马卡连柯

B.加里宁

C.苏霍姆琳斯基

D.克鲁普斯卡娅

参考答案及解析

1.【答案】D。解析:本题考查的是良好师生关系的基本特征。良好师生关系的基本特征主要包括尊师爱生、民主平等、教学相长和心理相容,故D不包括在内。

2.【答案】C。解析:材料反应了师生关系中的民主平等。民主平等一方面是师生之间的平等,一方面是学生之间的平等。民主平等要求教师理解学生,一视同仁地同所有学生交往,善于倾听不同意见,同时要求学生正确表达自己的思想和行为,学会合作和共同学习。材料中的老师用和蔼的态度倾听并认可学生的想法,从知识的传授者转变为学生学习的伙伴,尊重学生的意见,实现了师生之间的民主平等。故选C。

3.【答案】D。解析:人格尊严权表示的是学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。老师把兰兰同桌叫出去进行询问,只是例行管理,需要从教师的询问技巧才能进一步判断是否侵权。

4.【答案】D。解析:示范性指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性心理特征决定的。同时,教师劳动的主体性也要求教师的劳动具有示范性特点。所以教师的为人处世,一举一动对学生的影响体现了教师劳动的示范者的角色。

5.【答案】B。解析:“人类灵魂工程师”一词原是前苏联领导人斯大林对作家的称谓,后来被教育家加里宁引用到教育界,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”从此,“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓,这也是社会给予教师的崇高赞誉。认为教师的主要任务就是造就社会主义的新人,使这种人养成各种最优秀的品质。

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